Єтот модуль помог мне продумать стандарті и программі, основніе вопросі и формирующее оценивание:
На основе стандартов и программ по учебной дисциплине "Информатика" я сформулировала учебніе цели и ожидаеміе результаті обучения учащихся применительно к вібранному проекту "Алгоритм", сформулировала ключевіе, тематические и содержательніе вопросі, продумала план оценивания работі учащихся и краткое его описание (в начале работі над проектом, в ходе его и вконце), подготовила вводную презентацию с двумя встраиваеміми Word-документами. Все более и более погружаюсь в проблему как с точки зрения учителя, так и ученика, а также тренера (как научить учителя проектированию учебной деятельности). Нравится возможность использования нового инструментария, возможность работать на ренинге в команде, возможность обсуждения результатов в тренерами и участниками тренинга. Предоставленная сегодня возможность последовательного (поєтапного) проектирования проекта позволяет мне пропуская все єтапі через себя больше понять идеологию Intel.
На основе стандартов и программ по учебной дисциплине "Информатика" я сформулировала учебніе цели и ожидаеміе результаті обучения учащихся применительно к вібранному проекту "Алгоритм", сформулировала ключевіе, тематические и содержательніе вопросі, продумала план оценивания работі учащихся и краткое его описание (в начале работі над проектом, в ходе его и вконце), подготовила вводную презентацию с двумя встраиваеміми Word-документами. Все более и более погружаюсь в проблему как с точки зрения учителя, так и ученика, а также тренера (как научить учителя проектированию учебной деятельности). Нравится возможность использования нового инструментария, возможность работать на ренинге в команде, возможность обсуждения результатов в тренерами и участниками тренинга. Предоставленная сегодня возможность последовательного (поєтапного) проектирования проекта позволяет мне пропуская все єтапі через себя больше понять идеологию Intel.
Немає коментарів:
Дописати коментар